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Formation en soins infirmiers

Infirmiers : au cœur de la vie hospitalière !

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Le E-learning

L’enseignement en e-learning fait partie des TICE «Techniques d'Information et de Communication pour l'Enseignement» pouvant s'apparenter aux MOOC «Massive Open Online Course» que l’on peut traduire par «cours en ligne ouvert et massif».

Dans le cadre de la collaboration avec les universités, afin de faciliter les acquisitions des étudiants, l’IFSI adopte l’approche didactique de la «classe inversée» : incluant des apprentissages à distance puis des temps de présence à l’IFSI.

 

Afin d’accompagner les étudiants dans la construction de leur apprentissage, l’IFSI a réfléchi à l’élaboration d’un dispositif pédagogique, proposant des séquences de travail organisées et guidées, suivies de temps de travaux dirigés pour clarifier les savoirs fondamentaux.

La simulation

La simulation est une méthode d’apprentissage réflexive, active et innovante, utilisant un mannequin ou un patient standardisé.

Elle est organisée et adaptée selon le niveau d’apprentissage de chaque année de formation. L’étudiant expérimente la posture soignante au cours de situations cliniques, emblématiques de la pratique professionnelle.

 

Cette méthode donne le droit à l’erreur qui devient alors source d’apprentissage.

L'analyse des pratiques professionnelles

Elle représente le levier de la professionnalisation des étudiants, elle permet la mise à distance de l’agir professionnel en interrogeant des situations rencontrées en stage, dans une démarche de recherche.

Techniques d'apprentissage modernes et innovantes au cœur de l'institut !
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Travailler avec un ordinateur portable
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